تحليلي جامعه شناختي از وضعيت شهروندي در استان لرستان؛ مليحه شياني:
تحليلي جامعه شناختي از وضعيت شهروندي در استان لرستان؛ مليحه شياني:
در اين پژوهش محقق شهروندي را داراي دو اصل مهم ميداند، يكي موقعيتي كه افراد بر حسب حقوق و مسئوليتهايشان كسب ميكنند و ديگري شرايطي كه جامعه براي كسب يا اعطاي اين موقعيت پديد ميآورد.شهروندي پيوندهاي ميان افراد و جامعه را در قالب حقوق، تعهدات و مسئوليتها منعكس ميسازد و چارچوبي براي تعامل افراد، گروهها و نهادها ارائه ميكند.پژوهش براساس مدل تركيبي ساخت يافته است و نشان ميدهد شهروندي ميتواند از رويكردهاي فرد گرايانه و جمعگرايانه مورد بررسي قرار گيرد.نگرشهاي ليبرال بر حقوق فردي تمركز يافته و تفسيرهاي جمهوري خواهان بر تعهدات و وظايف تأكيد دارند و نظرية تركيبي، وابستگي متقابل ميان حقوق و وظايف را در نظر ميگيرد.
محقق در اين تحقيق ۵ فرضيه را بررسي می كند:
۱ـ ميزان آگاهي از شهروندي تابع ويژگيهاي افراد در جامعه است.
۲ـ ميزان آگاهي از شهروندي تابع حضور افراد در عرصههاي عمومي جامعه است.
۳ـ ميزان آگاهي از شهروندي تابع نگرشهاي افراد در جامعه است.
۴ـ ميزان آگاهي از شهروندي تابع منابع و امكانات جامعه است.
۵ـ ميزان آگاهي از شهروندي تابع فرصتها و بسترهاي اجتماعي در جامعه است.
در ادامه محقق ميزان آگاهي از حقوق شهروندي را۵۹ درصد در حد متوسط و ميزان آگاهي از وظايف شهروندي را۶۴درصد برآورد كرده است.براساس يافتههاي تحقيق، جنس، سن، همبستگي ميان اقوام و اعضاي جامعه، وجود منابع و دسترسي به امكانات، افزايش سطح تحصيلات و پيشگيري اخبار و مسائل مربوط به كشور در آگاهي از حقوق و وظايف شهروندي موثر ميباشند. در ميان نگرشها نيز، نگرش مثبت به مشاركت در امور مختلف جامعهداراي رابطه مستقيم و معنادار با متغير وابسته ميباشد.همچنين افرادي كه در ابعاد مختلف به هنجارهاي عام اعتقاد داشته، از ميزان آگاهي بيشتري نسبت به حقوق و وظايف شهروندي برخوردار بودهاند. در بعد كلان نيز منابع و امكانات شهري و فرصتها و بسترهاي اجتماعي بر متغير وابسته موثر بودهاند.محقق در ادامه به اين نتيجه ميرسد كه از يك سو شهروندي تابع آگاهي و شناخت در امور مختلف، تجارب ومهارتها، وضعيت رفاهي، خصيصههاي فردي و حضور در عرصههاي عمومي و از سوي ديگر نيازمند منابع و فرصتها و بسترهاي اجتماعي مناسب است.از اين رو براساس تحقيق، عناصر مهم شهروندي، تامين نيازها و خواستهها، آگاهي و آموزش، فعاليتهاي داوطلبانه و مشاركت اجتماعي و سياسي است.
شياني،مليحه،(۱۳۸۱)«تحليلي جامعه شناختي از وضعيت شهروندي در لرستان» ، مجله انجمن جامعه شناسي ايران، شماره۳، ۶۰-۸۰